GOOD MORNING
LENGUA
SOCIAL SCIENCE
UNIT 5: PREHISTORY.
3.-PALEOLITHIC.
The Paleolithic Age started five million years ago.
People were nomads. They moved from one place to another to look for food.
They lived in caves close to the water so they could:
get water to drink.
fish.
hunt the animals that came to drink.
gather more fruit.
They make shelters with branches and animal skins.
At first, people ate raw food. Later, they discovered fire and could cook.
They used stone tools to make spearheads, axes, scrapers,
harpoons, knives and needles.
Key vocabulary:
Nomads: Nómadas.
Caves: Cuevas.
Shelters: Refugios.
Raw food: Comida cruda.
Discovered fire: descubrieron el fuego.
Stone tools: Herramientas de piedra.
Spearheads: puntas de lanza
Axes: hachas
Scrapers: raspadores.
Harpoons: arpones.
Knives: cuchillos.
Needles: agujas.
ACTIVITY BOOK: PAGE 37. EJERCICIO 3
Investigation task: Entregar.: 5 de mayo (jueves). Lo expondrán en clase.
P.E.
MATHS
Reto del día: ¿Cuántos dag son 5 kg, 3 hg y 6 dag?
LOS POLÍGONOS REGULARES.
Copia en tu cuaderno.
LITERACY
AGENDA / DIARY
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el día siguiente, según nuestro horario.
HOMEWORK- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- Tarea mates: Terminar las actividades que no hayas acabado en clase.
- Repasar lo que hemos aprendido hoy.
- SOCIAL SCIENCE: Investigation task: Entregar.: 5 de mayo (jueves). Lo expondrán en clase.
- Leer.
Reto del día: ¿Cuántos dag son 5 kg, 3 hg y 6 dag?
LOS POLÍGONOS REGULARES.
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el día siguiente, según nuestro horario.
- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- Tarea mates: Terminar las actividades que no hayas acabado en clase.
- Repasar lo que hemos aprendido hoy.
- SOCIAL SCIENCE: Investigation task: Entregar.: 5 de mayo (jueves). Lo expondrán en clase.
- Leer.
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