GOOD MORNING
MATHS
Reto del día: ¿Cuántos lados tiene un heptágono?
LENGUA
Dictado.
2. Escribe 3 verbos que terminen en -ger o -gir.
3. Escribe una oración con cada verbo de la actividad anterior y analízalo.
TALLERES
TALLERES
Voy a soltar 500 risas
GRUPO A
Si me aburro mientras juego
aprovecho y coloco mi habitación.
GRUPO B
Si aprendo,
más idiomas en el cole
en verano podré irme a Nueva York.
GRUPO C
Si hay examen
Si hay examen y me preparo
Habré logrado superar la evaluación.
GRUPO D
Si me castigan
porque me he portado mal,
será que algo tendré que mejorar.
[coro] Un, dos, un dos tres y…
[todos] Voy a soltar 500 risas
y luego a soltar 500 más
para ver el lado positivo
detrás de cualquier adversidad.
GRUPO A
Si me canso
Si me canso en el colegio
me sonrío y me pongo a soñar.
GRUPO B
Si me caigo,
si me caigo, me levanto
y me pongo un ratino a descansar.
G RUPO C
En el Castra
En el castra yo disfruto
Haciendo radio, aprendemos un montón.
GRUPO D
Y si caigo
si me caigo volveré a levantarme
aunque me caiga al otro lao.
Voy a soltar 500 risas
y luego a soltar 500 más
para ver el lado positivo
detrás de cualquier adversidad.
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
GRUPO A
Si me caigo
si me caigo mientras ando
aprovecho que no tengo que hacer ná.
GRUPO B
Si se pincha,
el balón en el recreo
jugaremos a otra cosa sin parar.
GRUPO C
Si me porto
Si me porto yo muy bien
Vacaciones de verano yo tendré.
GRUPO D
Si la wifi ,
si la wifi se estropea
yo sabré lo que es al fin la libertad
Voy a soltar 500 risas
y luego a soltar 500 más
para ver el lado positivo
detrás de cualquier adversidad.
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
Voy a soltar 500 risas
y luego a soltar 500 más
para ver el lado positivo
detrás de cualquier adversidad.
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
Voy a soltar 500 risas
y luego a soltar 500 más
para ver el lado positivo
detrás de cualquier adversidad.
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la la! ¡Fa ra la la!
¡Fa ra la, la la la la la la la la!
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el día siguiente, según nuestro horario.
- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- MATES: terminar la tarea que no hayas acabado en clase. EXAMEN DE LA UNIDAD 8: 6 DE MAYO, VIERNES.
- Repasar lo que hemos aprendido hoy.
- Leer.
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