GOOD MORNING
P.E.
MATHS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
ACTIVIDADES
1.- Observa la tabla sobre las personas que llegaron a España a pasar las vacaciones y responde a las preguntas.
¿Cuántas personas llegaron en tren? Escribe con letra.
¿Cuántas personas llegaron en avión? Escribe con letra.
Ordena de menor a mayor el número de personas según el transporte utilizado.
¿Cuántas personas llegaron a España en total?
TAREA PARA CASA.
2.- En la ciudad de Elena, en el año 2016, había 345.500 teléfonos móviles.
En el año 2017, había 50.000 móviles más, y en el 2018 había una centena de millar más que en el año 2017.
¿ Cuántos teléfonos móviles había en el año 2017?
¿Cuántos teléfonos móviles había en el año 2018?
¿Cuántos móviles había en 2018 más que en 2016?
LITERACY
ACTIVITY BOOK: page 11.
NATURAL SCIENCE
CIRCULATORY SYSTEM
Activity book page 6.
LENGUA
Lectura colectiva.
AGENDA / DIARY
- Recordamos llevar el bloc de papeles variados para manualidades, si aún no lo hemos llevado.
- Esta semana y la que viene utilizaremos el compás y una regla, por lo que debemos tenerlo en la mochila.
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el día siguiente, según nuestro horario.
- Traer un cuaderno pequeño para PORTUGUÉS (quien no lo haya traído aún)
HOMEWORK
- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- Tarea de mates: hacer el problema 2, los apartados a, b y c. Con los datos, la/s operación/es y la solución, tal como hemos hecho en el apartado d del problema 1.
- Repasar lo que hemos aprendido hoy.
- Leer.
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