Tuesday, 1st December 2020

 

GOOD MORNING

Count to 100!

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Tuesday, 1st December 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Comenzamos con el dictado de la página 62.

Hacemos actividades de repaso de las unidades 3 y 4.

clasifica estas palabras según género y número

Aumentativos y diminutivos

Completa con los signos de interrogación o exclamación

Palabras con hie- hue-

NATURALES

LOS PECES

Leemos las páginas 32 y 33, y entre todos hacemos un resumen de lo más importante y lo escribimos en nuestro cuaderno.

Hacemos el ejercicio 8 de la página 33.

RELIGIÓN/VALORES

LITERACY

Craft: My house.

MATHS

SYMETRY

Pages 30 and 31.

Monday, 30th November 2020

 

                    GOOD MORNING

PHONICS

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Monday, 30th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

LECTURA: METRALLETA Y PATAPALO.

Leemos las página 58, 59 y 60.

Después, hacemos el ejercicio 3 de la página 61.

SOCIALES

Leemos las páginas 38 y 39 y observamos el mapa.

Después, hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 39. 

Para casa, leemos las páginas 40 y 41, y reflexionamos sobre la importancia del agua y la contaminación.

MUSIC

Ver:  MUSIC BLOG

MATHS

Page 28, activity 1.

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 26 y 27

ACTIVITY BOOK: Page 26 y 27

Clic here: LISTEN AND WRITE

Clic here: READ AND CHOOSE

HOMEWORK:

SOCIALES: Leer páginas 40 y41.

Repasar lengua. Unidades 3 y 4

clasifica estas palabras según género y número

Aumentativos y diminutivos

Completa con los signos de interrogación o exclamación

Palabras con hie- hue-

Thursday, 26th November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Thursday, 26th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Realizamos los ejercicios de la página 57 de forma oral.

LIBRARIUM.

P.E.

MATHS

Page 27, activity 2.

LITERACY

CONTROL UNIT 2.

SOCIALES

ASÍ SON LOS RÍOS.

Leemos y explicamos las páginas 36 y 37 y hacemos el esquema entre todos.

Copia en tu cuaderno:

Los elementos de un río:

- Cauce: terreno por donde discurre un río.

- Caudal: cantidad de agua.

Embalses: acumulan de agua.

Ríos:

- principales: desembocan en el mar.

- afluentes: desembocan en otros ríos.

En las orillas hay vegetación de ribera.

Campos de cultivos próximos a los ríos.

Hacemos en el cuaderno las actividades 1 y 2 de la página 37. 

HOMEWORK

Repasa NATURALES con estas actividades interactivas.

Clic here: ANIMALS

Repasa LENGUA.

Leer.

Wednesday, 25th November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Wednesday, 25th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

P.E.

CLASSROOM E.F.

LENGUA

Repaso.

Realizamos los ejercicios 2 y 3 de la página 56.

LITERACY

Revision unit 2.

NATURALES

Hacemos esta ficha: completa, recorta el cuadro y pégalo en tu cuaderno.

MATHS

SIMMETRY

HOMEWORK

Study Literacy, unit 2.

Clic here: HOUSE. REVIEW.

Leer.

Tuesday, 24th November 20

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Tuesday, 24th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Comenzamos con el dictado de la página 56.

Hacemos en el cuaderno el ejercicio 1 de la página 56.

NATURALES

LOS ANFIBIOS

Leemos las páginas 30 y 31, y entre todos hacemos un resumen de lo más importante y lo escribimos en nuestro cuaderno.

Copia en tu cuaderno:

LOS ANFIBIOS.

- Tienen la piel húmeda y desnuda.

- Tienen 4 extremidades y algunos tienen cola.

- Son ovíparos.

- Respiran a través de los pulmones y de su piel húmeda.

- Casi todos son carnívoros.

- Son el único grupo de vertebrados que sufre metamorfosis.

RELIGIÓN/VALORES

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 25

Clic here: LOOK, READ AND CHOOSE

ACTIVITY BOOK: Page 25

Clic here: READ AND CHOOSE

MATHS

3D SHAPES

Page 26, exercise 1.

Monday, 23rd November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Monday, 23rd November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Leemos las página 52 y 53 y comentamos los libros que más nos han gustado.

Después, hacemos lectura colectiva con el libro que estamos leyendo en LIBRARIUM.

SOCIALES

Leemos las páginas 34 y 35, y entre todos hacemos un resumen de lo más importante y lo escribimos en nuestro cuaderno.

Resumen para copiar en el cuaderno:

¿Por dónde discurren los ríos?

El recorrido de un río tiene 3 partes:

1. Curso alto: los ríos son estrechos, llevan poca agua pero corre con fuerza.

2. Curso medio: el agua circula más lenta y forma curvas llamadas meandros.

3. Curso bajo: forman deltas con arenas en la desembocadura.

Después hacemos un dibujo como el de la página 35, indicando los cursos y cada elemento del río.

MUSIC

Ver:  MUSIC BLOG

MATHS

Page 25, activity 2.

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 24

Clic here: LISTEN, READ AND MATCH

ACTIVITY BOOK: Page 24

Friday, 20th November 2020

 

                    GOOD MORNING

Sing this song:

Let´s learn about rights and responsabilities.

PORTFOLIO

Send messages with our paper planes.

Make the best plane in the world.

Let´s dance all together!

Thursday, 19th November 2020

 

GOOD MORNING

SEMANA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA!

CHILDREN´S RIGHT WEEK!

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Thursday, 19th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Copia en tu cuaderno:

Los sufijos se añaden al final de la palabra.

• DIMINUTIVOS: -ito/-ita, -illo/-illa, -ín/-ina.
• AUMENTATIVOS: -azo/-aza, -ón/-ona, -ote/-ota.

Realizamos de la página 51, el ejercicio 23.

P.E.

MATHS

Calculate.

LITERACY

PORTFOLIO: Children´s rights.

SOCIALES

Unidad 2. EL AGUA EN LOS PAISAJES.

Observamos la página 31 y comentamos con los compañeros.

Después, leemos las páginas 32 y 33 y realizamos la actividad 1 y 2 de la página 33.

El ejercicio 3 lo realizaremos de forma oral.

SEE YOU TOMORROW!

Wednesday, 18th November 2020

 

GOOD MORNING

SEMANA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA!

CHILDREN´S RIGHT WEEK!

Sing this song:

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Wednesday, 18th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

P.E.

CLASSROOM E.F.

LENGUA

Realizamos los ejercicios 21 y 22 de la página 50.

LITERACY

Write and draw your house:

Where do you live?

I live in a ........

This is my house.

It has got 3 bedrooms and a living room.

It has got a kitchen and a balcony.

It has got a garage and it has got a lift.

It hasn´t got a basement.

It hasn´t got a garden.

NATURALES

Copia en tu cuaderno:

LOS REPTILES.

• Se desplazan reptando.
• Tienen escamas y algunos caparazón.
• Algunos tienen 4 patas cortas y otros no tienen.
• Casi todos tienen cola.
• Son ovíparos.
• Respiran a través de pulmones.
• La mayoría son carnívoros, pero algunas son herbívoras.

Hacemos el ejercicio 2 de la página 29.

MATHS

GEOMETRY

Page 25, exercise 1.

TODOS LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A JUGAR.

CHILDREN HAVE THE RIGHT TO RELAX AND PLAY.

Tuesday, 17th November 2020

 

GOOD MORNING

Empezamos la semana con el vídeo de la danza Jerusalema. Con ella queremos celebrar, el próximo viernes día 20, el día de los derechos de la infancia.

Vamos a conocer a lo largo de la semana quiénes son Masaka kids y por qué se han hecho famosos.

HISTORIA DE MASAKA KIDS

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Tuesday, 17th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Comenzamos con el dictado de la página 50.

Hacemos en el cuaderno el ejercicio 20 de la página 50.

CONTROL SOCIALES

RELIGIÓN/VALORES

LITERACY

Review parts of the house.

GAME: ROOMS

GAME: SARAH AND DUCK AT HOME

MATHS

Page 23, exercises 9, 10 and 11.

Monday, 16th November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Monday, 16th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Repasamos el género y el número de los sustantivos.

Por último, realiza esta tarea en tu cuaderno:

Página 49, ejercicios 17 y 18.

SOCIALES

Repasamos la unidad 1.

MUSIC

Ver:  MUSIC BLOG

MATHS

Page 22, activities 7 and 8.

(practicamos con las tablas de multiplicar).

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 21

Clic here: LISTEN AND MATCH

ACTIVITY BOOK: Page 21

Clic here: LOOK AND MATCH

Friday, 13th November 2020

 

 GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Friday, 6th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

MATHS

Page 22. Problems solving, number 5 and 6.

LENGUA

Copia en tu cuaderno:

El número de los nombres:

Número singular: un solo elemento.

Número plural: más de un elemento. Se añade -s o -es al final. 

Hoja - hojas.

Árbol - árboles.

Feliz - felices.

Ahora, practicamos con el ejercicio 16 de la página 49.

PORTUGUÉS/ALTERNATIVA

Clic here: Blog portugués

ART

PARTS OF THE HOUSE.

Let's make a house.

TALLERES

The universe.

El viaje a la luna.

Tarjeta. Vamos a terminar nuestra tarjeta del viaje de un astronauta a la luna.

HOMEWORK:

Control unidad 1 de sociales: Martes, 17. 

Leer.

Thursday, 12th November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Thursday, 12th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

UNIDAD 4. Lectura "El conde Olinos".

Realizamos los ejercicios de la página 46 de forma oral.

Hacemos en el cuaderno el ejercicio 9 y 10 de la página 47.

P.E.

MATHS

CONTROL 1.

LITERACY

We are going to practice the parts of the house with this sheet.

SOCIALES

Repasamos la unidad 1.

Hacemos en el cuaderno la actividad 3 de la página 28 y la actividad 7 de la página 30.

Wednesday, 11 November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Wednesday, 11th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

P.E.

CLASSROOM E.F.

LENGUA

Comenzamos con el dictado de la página 42.

Después, corregiremos la tarea de ayer.

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 22

ACTIVITY BOOK: Page 22

Clic here: LISTEN AND MATCH

Clic here: READ AND CHOOSE

NATURALES

Copia en tu cuaderno:

LAS AVES

• Tienen plumnas.
• Tienen 4 extremidades (2 alas y 2 patas).
• Cola y pico.
• Son ovíparas.
• Respiran a través de pulmones.
• Pueden ser carnívoras, omnívoras o herbívoras.

Hacemos el ejercicio 5 de la página 27.

MATHS

Revision.

Double and half.

Calculate.

Tuesday, 10th November 2020

 

GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Tuesday, 10th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Repasamos la unidad.

Hacemos en el cuaderno los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 42.

NATURALES

Observamos y leemos las páginas 24 y 25.

Copia en tu cuaderno:

MAMÍFEROS.

• Tienen mamas.
• Boca con dientes y labios.
• Pelo.
• 4 extremidades (patas, aletas o alas).
• La mayoría tiene cola.
• Casi todos son vivíparos.
• Respiran a través de pulmones.
• Pueden ser carnívoros, herbívoros u omnívoros.

Ahora, hacemos el ejercicio 4 de la página 25.

RELIGIÓN/VALORES

LITERACY

Parts of the house.

Write each part again in the picture.

MATHS

Revision:

Hundreds, tens and ones.

<, > symbols.

See you tomorrow!

Monday, 9th November 2020

 

 GOOD MORNING

Let´s start a new week, counting by 3s!

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Monday, 9th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

LENGUA

Comenzamos con un dictado (texto página 41, lectura recomendada)

Ahora vamos a hacer los ejercicios 2 y 3 de la página 41, oralmente.

Por último, realiza esta tarea en tu cuaderno:

Página 41, ejercicio 4.

SOCIALES

Leemos las páginas 26 y 27 y contestamos oralmente a las preguntas.

Observamos el mapa de Extremadura. Situamos las 2 provincias y la capital de Extremadura.

Colorea, cada una en un color diferente en este mapa: Cáceres, Badajoz y Mérida.

MUSIC

Ver:  MUSIC BLOG

MATHS

Page 21, activities 1 and 2.

(practicamos con las tablas de multiplicar).

LITERACY

PUPIL´S BOOK: Page 21

Clic here: LISTEN AND CHOOSE IN ORDER

Clic here: LISTEN AND MATCH

ACTIVITY BOOK: Page 21

Clic here: LOOK AND WRITE THE WORDS

Clic here: LOOK AND MATCH

Friday, 6th November 2020

 

 GOOD MORNING

Antes de escribir en tu cuaderno, recuerda poner la fecha en inglés ( Friday, 6th November 2020) y el nombre de la asignatura.

La fecha y los enunciados pueden escribirse con bolígrafo.

MATHS

Hoy vamos a practicar las tablas. Primero, vamos a realizar las siguiente multiplicaciones en el cuaderno y, después, practicaremos con nuestras pizarras blancas.

LENGUA

Seguimos trabajando la redacción.

Vamos a hacer oralmente el ejercicio 34 de la página 40.

Por último, individualmente vamos a hacer el ejercicio 37 de la misma página, diferenciando los tres párrafos correctamente.

PORTUGUÉS/ALTERNATIVA

Clic here: Blog portugués

ART

Let´s make a paper flower card.

TALLERES

The universe.

El viaje a la luna.

Tarjeta. Vamos a continuar con nuestra tarjeta que del viaje de un astronauta a la luna.

HOMEWORK:

Repaso MATEMÁTICAS. 

Leer.